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Lessingschule: Glossar

geschrieben von Melchisedek  am 18.06.2009 um 16:34:20 - als Antwort auf: Lessingschule: Habermas  von Melchisedek

Das Glossar will das Subjekt an der Stelle des Dispositiv transparent machen.

Das Weltbürgerthum ist nur vom Abendland her zu verstehen und nicht von der okkulten Welt. Der Kosmus gehört zur okkulten Welt. Die Universalien gehören zum Abendland.

Der Liberalismus arbeitet sich am inkarnierten Dispositiv der unbestimmten und verpfuschen Religion ab. Der Liberalismus ist im Wesentlichen die Welt der Schalen als Teil des Erziehungsbereiches.

Öffentlichkeit wird durch das Volk bestimmt und ist immer ein sinnbildlicher Ort. Die Formalie ist eine Ettikettierung für die Öffentlichkeit und kann nicht mehr sein. Der zweite Keks kann keine Formalie mehr sein. Der zweite Keks ist also immer für den Geschmakk.

Kontrafaktisch bindet das Massenattribut des Dispositiv ein. Mit Kontrafaktisch kann man in der allgemeinen Disposition (während einer Theateraufführung) achtsam einen geistigen Ort konstruieren.

Der Diskurs ist bei Habermas die negative Dialektik ohne Adorno vom Kontrafaktischen aus. Diskurs ist also die Wurzelbildung von der Administration des altdeutschen Heimleiters.

Die Frankfurter Schule ist eine Hummel. Die Frankfurter Schule kann fliegen obwohl jeder Intschjenöhr das Gegenteil mittels Formeln nachweisen kann. Die Technik der Mathematik ist streng von dem Geistkontext der Mathematik getrennt. Entweder kann man den Geistkontext in der Mathematik abarbeiten dann folgt der Lehrer oder man kann den technischen Teil der Mathematik abarbeiten und landet im Prinzip des Verhältnisses. Die Universität steht a priori im Geistkontext der Mathematik.


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